PRODUCCIONES, DOCUMENTOS, REGISTROS Y ACTOS ADMINISTRATIVOS. USO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN NO SEXISTA E INCLUSIVA.

MINITERIO DE SALUD. PRODUCCIONES, DOCUMENTOS, REGISTROS Y ACTOS ADMINISTRATIVOS. USO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN NO SEXISTA E INCLUSIVA. PROMOCIÓN. ART. 1 Tipo: Resolución Nro: 952 Emisor: Ministerio de Salud Localización: NACIONAL Fecha: 10 de mayo de 2022 Colección: Legislación Voces: VIOLENCIA MORAL O INTIMIDACIÓN - DISCRIMINACIÓN CONTRA LA MUJER…

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SHARENTING – Sobreexposición de NNyA a redes por parte de sus padres

Qué es el sharenting y cómo se evidencia en el caso de los stickers de la niña coreana en WhatsApp Lidiar con todo el contenido replicado de la menor puede ser una tarea de nunca acabar, por lo que el llamado de atención de los padres pudo haber llegado muy…

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2. Filosofía del Dr. Edward Bach, las formulas del sistema del Dr. Edward Bach (Flores de Bach)

2. Filosofía del Dr. Edward Bach, las formulas del sistema del Dr. Edward Bach (Flores de Bach) La terapia de las Flores de Bach consiste en el tratamiento de los estados negativos de la mente (emociones perturbadoras) a través de las esencias de las flores o utilizando el conocimiento de…

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LOS MANDATOS ARGUMENTALES O FRENADORES

Cada familia/Sociedad ;  tiene sus códigos y mandatos. Estos son construidos mediante transmisiones de generación en generación. Hay familias en las cuales esos mandatos se trasmiten de forma muy explícita: «Tenes que seguir esta carrera», «si haces eso no vas a conseguir pareja», etc. Hay otras en las que los mandatos se…

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Sharenting: el peligro de exponer demasiado a los chicos en las redes – Parte 3

Subir fotos de nuestros hijos todo el tiempo puede tener efectos nocivos a futuro y abre el riesgo de viralizaciones. Décadas atrás, documentar la crianza de los niños, hábito que todo padre orgulloso hace casi sin pensar, quedaba reservado al ámbito privado de los álbumes familiares. La aparición de la fotografía digital…

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La humanidad compartida como parte de la intervención clínica en niños y niñas traumatizados/as – PARTE 2

La humanidad compartida como parte de la intervención clínica en niños y niñas traumatizados/as .- PARTE 2 En la siguiente sesión se continúa con la metodología del encuentro anterior, en la cual se le pueden a la paciente las siguientes preguntas: Si tuvieras que representar esta cadena de ayuda que…

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